一抹笑颜 发表于 2021-4-16 08:08

“沂蒙精神”这样传 临沂市中小学“红色教育”进课堂

沂蒙是一方红色热土,战争年代,十万英烈血洒疆场,用生命和鲜血书写了最为壮丽的篇章。唱红色歌曲,讲红色故事,沂蒙精神代代传。临沂市教育系统,紧紧围绕“办好人民满意教育”的目标,以沂蒙精神为魂,推进红色教育体系化、课程化、活动化,按照“小学讲故事、初中讲历史,高中讲精神”的思路,初步形成“校校有项目,班班有特色,师生齐参与”的生动局面。4月8日-9日,山东省教育厅“沂蒙精神”润校园活动在临沂举行,我们一起感受这片红色土地上入脑入心的红色教育。

为提升红色教育教学效果,沂南县孟良崮实验学校再现了“沂蒙人民支前抗战”的生动场景,以“红色”为主题,让学生亲自尝试感受“穿越封锁线”、“挑担送军粮”、“打靶”、“红色游戏”、“战地救护”、“小推车支前”、“石碾碾米|”、“纳鞋垫拥军”等红色活动。临沂北城小学的操场上,老师正在指挥学生们操作无人机巡航:“1号1号,巡航任务圆满完成,请继续北上……”,在临沂第三实验小学,学生们唱红色歌曲,听红色故事,排演红色歌舞剧。临沂市的每一所学校均实现红色教育“下沉”,让学生们感知“红色”文化震撼心灵的力量。



临沂城北小学的课堂上,老师正在给学生们讲述中国脱贫的伟大故事

在沂南县孟良崮实验学校的拓新教室里,放满了学生们用树叶和石头制作成的红色作品,如“党旗飘扬”,“沂蒙母亲”等光辉作品,最引人注目的,还是那块像极了中国版图的“中华石”,说起这块中华石,还有着一个感人的故事呢:该校获得“全国模范教师”、“全国师德标兵”和“山东省特级教师”一系列荣誉称号的王绪堂老师,讲述了它的来历,王绪堂老师带领学生们,到城北山上,寻找奇石和根艺制作红色作品,来自莒南路镇二小五年级(一)班的李其鸿同学,偶然发现了这块非常面熟的“石头”,如获珍宝,他兴奋地往山下跑,一不留神,眼看怀里的石头就要跌落,为了保护好这块“珍贵的版图”,他连忙后仰摔下,脊背被摔得出血生疼,怀里依然抱着这块石头,他说,’石头’在我怀中,祖国在我心中。”

“在听课的过程中,我感受到,在战争年代,英雄为国家抛头颅、洒热血,不惜献出宝贵的生命,今天,通过学校开展的红色活动,就像我手中纳的鞋垫,我终于体会到,当年我们沂蒙人民为什么会把最后一口粮做军粮、最后一块布做军装、最后一个儿子送战场。这是军民水乳交融的生动写照。我们共产党的部队是人民的部队,我们的人民也永远拥护党。”沂南县孟良崮实验学校四年级二班的红色小讲解员高淑颖激动地说。


临沂第三实验小学的红色课堂上,正在举行“红色故事我来讲”比赛

如何让沂蒙精神进校园进课堂入心入脑,临沂市教育局副局长吴广江说:“我们将红色教育全面融入校内校外教育各方位、全过程,红色教育已经体系化、课程化、活动化,按照“小学讲故事、初中讲历史,高中讲精神”的思路,已经初步形成“校校有项目,班班有特色的红色教育新模式。利用丰富的红色资源,建设红色研学基地,把红色教育融入社会实践活动当中,依托兰山区中小学生综合实践基地,规划建设了传承红色基因主阵地,含“一馆三区一园”,“一馆”即“红色薪火”主题教育馆,“三区”为室外展区,“一园”即“红园农场”,让学生们在这儿感受到沂蒙人民的解放历程和斗争史,感受到中国共产党和新中国的发展奋斗史。”在红园农场,地块被分成形状不一、面积不等、或规则或不规则的小块,让学生一方面体验种植的乐趣,利用所学数学知识知道地块的大小,更重要的是让学生体验,当年人民分田到户当家做主人的喜悦。

沂蒙,这块有着红色历史和光荣革命传统的大地上,“红色”力量撼动心灵。近年来,临沂市始终坚持立德树人,不断挖掘沂蒙红色文化资源,大力弘扬以“沂蒙六姐妹”、“沂蒙母亲”为代表的一系列革命先烈精神,用生动鲜活的红色文化培育着一代又一代学子。不断引导学生继承和弘扬烈士坚守信仰、忠于理想的革命精神,全面诠释着“沂蒙精神”的深刻内涵。(文/图潘瑞津)

本文来源:海外网

呼呼大睡猪小弟 发表于 2021-4-16 08:08

这么强,支持楼主,佩服

不确定的未来 发表于 2021-4-16 22:50

前排顶,很好!

善良女人 发表于 2021-4-19 15:51

我见过好帖,却没见过这样的好帖,简直震惊了,激动得字也打不出来,无奈之余,就快速回复吧!

蓝木偶 发表于 2021-4-19 21:51

楼主呀,,,您太有才了。。。

吃兔子的胡萝卜c 发表于 2021-4-21 21:45

锄禾日当午,发帖真辛苦。谁知坛中餐,帖帖皆辛苦!

二到极致自热萌 发表于 2021-4-23 08:07

LZ是天才,坚定完毕

我是我是妈生的 发表于 2021-4-23 08:07

楼主帖子很精彩,期待您的下一帖!

我一贱你就笑 发表于 2021-4-23 08:07

小白一个 顶一下顶起顶起顶起
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